Как наглядно показать детям-дошкольникам, восход и заход солнца, время начала сухура и ифтара?
Есть простая идея! ?

• Поставьте два стула.
• Возьмите два круга — «солнце» и «луна»
• С помощью кругов покажите «восход» и «заход»
• Пока «солнце» на небе, кушать, пить нельзя. Как только «солнце» зашло за «горизонт» — можно садиться за столы для ифтара.

• 

  

  

  

  А закрепить полученные знания поможет подвижная игра:

  • Расстелите две ткани — темную («ночь») и светлую («день»). Можно и без ткани, но они помогают обозначить границы и придают детям зрелищности и театральности.
  • По очереди поднимайте то «солнце», то «луну».
  • Детям необходимо перебегать с одной стороны на другую, то имитируя движения еды и питья, то закрывая ротик на замочек.

Детей можно путать, говоря «день», поднимая «луну» и наоборот. Или несколько раз подряд называть одно и тоже действие. Это способствует лучшему развитию внимания.