На наших занятиях мы много времени уделяем творчеству. Считаю это важным фактором в развитии детей.

В наш век информационных технологий и компьютеров, когда каждый ребенок свободно общается с телефоном и компьютером на «ты», многие начинают думать, что бабушкины советы по рукоделию (шитью, вязанию) канули в прошлое.

Лично я категорически против того, чтобы с раннего детства ребенка приучать к компьютеру. Какие бы замечательные и добрые развивающие компьютерные игры для детей нам не предлагали, они влияют на психику ребенка.

Играя в эти игры, он становится агрессивным, раздражительным, ему становится не интересно читать книги, заниматься спортом, рисовать, общаться с другими детьми, куда-то ходить и т.д.

Считаю очень важным прививать любовь детей к творчеству, будь то создание открыток своими руками, различные поделки из бумаги, из природных материалов, рисование, шитье, аппликации и т.д.

На наших занятиях мы практикуем как творческие уроки в рамках занятия, так и домашние творческие задания, чтобы дети вместе с родителями что-то придумывали, делали, творили…

Как-то на нашем уроке произошел такой случай. Мы делали коробочку из цветного поделочного картона. Один малыш увлеченно разглядывал свою коробочку, которую сделал вместе с мамой. Чтобы занять своего ребенка эта мама на перемене дала ему планшет.

Я ей начинаю объяснять, что в мечети хоть на занятиях, хоть на перемене, мы не приветствуем, чтобы дети играли в игры на планшете или на телефоне.

Родительница начала забирать планшет у ребенка, и какова же была его реакция: истерика, топанье ногами, крики. Стараясь отвлечь ребенка, мама дала ему эту самую коробочку, от которой он был в восторге 10 минут назад. Она полетела в сторону…

Занятия у нас проходят уже шестой год. Последние два года мы ввели в практику именно творчество. Хочу сказать, что количество учеников за это время заметно увеличилось. На занятия стали приходить дети не только из практикующих религиозных семей. Это просто замечательно!

Конечно, проведение таких занятий требует затрат времени на подготовку и немалых материальных затрат (бумага, картон, фигурные дыроколы, ножницы, различные цветочки ручной работы, ленточки, краски, клеевые стразы).

Зато если эти вопросы будут решены, такие творческие занятия ин ша Аллах принесут много пользы. Ведь дети очень быстро запоминают информацию, если есть картинка, рисунок, аппликация и т.п. А поделки, хранящиеся дома у детей, являются напоминаем о пройденных уроках в мечети.