Ознакомительный урок АРАБСКОГО ЯЗЫКА для татаро-язычных детей

27Июн - Айгуль Хайруллина - 2 - категории: Арабский язык Дошкольники Школьники

Цель урока:

  1. Ознакомить детей с арабским языком и с его особенностями.
  2. Вызвать интерес к изучению арабского языка.
  3. Общекультурное развитие.

 

Ход урока:

  1. Приветствие на арабском.

بِسْمِ الله الرَحْمَنِ الرَحيم، الحَمْدُ لله رَبِّ العالمين والصَلاةُ والسَلامُ على نَبِينا مُحَمَّدٍ وعَلى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْمَعِين. وَ أمّا بَعْد .. ألسَّلام  عَلَيْكُم وَ رَحْمَةُ اللهِ وَ بَرَكَتُه. نَبْدَأُ دَرْسَ اللُغَةِ الغَرَبيَةِ

(С именем Аллаха Милостивого Милосердного, хвала Аллаху Господу миров, мир и благословение нашему пророку Мухаммаду, его семье и сподвижникам. И после… Мир вам, благословение и милость Аллаха! Начинаем урок арабского языка.)

 

  1. Вопросы-ответы:

— Дети, вам что-нибудь понятно из сказанных моих слов?

— Вам бы хотелось так разговаривать и понимать?

­- Вы что-нибудь знаете об арабском языке? Что вам известно? (Коран, молитвы, повседневные выражения в форме зикра и т.д.)

 

— А как называют людей, которые разговаривают на арабском языке?

 

— А в каких странах они живут? ( Вспоминаем особо известные страны Саудовская Аравия, Египет, Эмираты)

 

  1. А вы знаете, что в наших родных языках в татарском и русском есть очень много заимствованных слов, т.е. слова которые пришли к нам с арабского языка?

Татарские: мәктәп, китап, калэм, сәгать, исем, игътибар, вакыт.

Русские: магазин, массаж, софа (диван), сироп, сундук, халва, шахмат.

 

  1. А что вы знаете про графику арабского языка? Как пишутся буквы?

— слова пишутся с права на лево. (Показываю арабские книги, где титульный в конце)

-арабские буквы имеют красивую форму. ( Показываю плакат с арабскими буквами.) Раньше ваши прадеды писали этими же арабскими буквами и татарские слова.

— у каждой этой буквы в алфавите, есть еще 3 формы написания. (Сравниваем с русским языком:

А- заглавная

а- строчная.

А в арабском языке 4 формы.

Представим себе животное, у которого есть голова, туловище и хвост. Также и арабские буквы в зависимости от места в слове могут быть похожи на голову, туловище или хвостик.

 

Давайте поиграем. Соберем пазлы. (Каждый рисунок делим на три части, отделяя голову, туловище и хвост)

пазлы-животные

На доске 3 примера. Определяем начальную- «голова», среднюю-«туловище», конечную букву – «хвост».

فعل     تمس    كسب

 

  1. Дети, а вы знаете, как арабы приветствуют друг-друга?

-Ассаляму алейкум!

-Уаалейкум ассалям!

Раздаю листочки с арабским диалогом в транскрипции. Читаем и запомниаем.


 

Ассаляму алейкум!                                      Мир вам!

Уаалейкум ассалям уа рахматуЛлахи уа баракатуХ!  Мир вам благословение и милость Аллаха!

Мэсмук? Как тебя зовут?

Исмии… (Ахмад)   Меня зовут…(Ахмад)

Ахлян уа сахля             Добро пожаловать!

Кайфя  хээлук?    Как дела?

ЭлхэмдулиЛлях!    Хвала Аллаху!

Уа кайфя хээлук энт?  А как у тебя дела?

 

6. Делимся по парам, тренируемся между собой, а потом каждая пара произносит диалог с интонацией перед всеми.

 

7. Игра. Я называю слово по-арабски. Вы попробуйте угадать их значение.

 

كِتاب китап, книга

أُسْتاذостаз, учитель

وَقْت  вакыт, время

ساغَةсәгать, время

طَبيعَة табигать, природа

تاريخ тарих, история

هَوَاء һава, воздух

عائلَةгаилә, семья

شايчәй,чай

قَهْوَةкофе

صُنْدُق сандык, сундук

 

 

8. Заключение.

2 thoughts on “Ознакомительный урок АРАБСКОГО ЯЗЫКА для татаро-язычных детей”

  1. МашаАллах, спасибо большое за урок! Чувствуется профессиональный подход 🙂

    И отдельное спасибо за оформление на сайте))) Прямо с первого разу всё так четко.

  2. Замечательный план урока! Все четко и понятно! И деткам, наверняка, было интересно!

Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.